In: HADİ OYNAYALIM

Dökün gazeteleri çocukların önüne gönüllerince parçalayıp yırtsınlar. Hep birlikte dağıtıp hep birlikte toplayalım. Arada makas verin eline istediği dilediği gibi kessin, makas tutmayı öğrensin,kaslarını çalıştırsın. Sonra da ona bir kağıt parçasından neler yapılabileceğini gösterin. Ben bunu çoık erken dönemlerde yaptırmaya başladım. ve herkes nasıl yapıyor, falan siye sormaya başladı. Çok erken dönemde müthiş makas tutup,kesebiliyordu. Ama 2 yaşında bir çocuktan tek başına düzgün kes yapıştır yapması neredeyse imkansız. Elbette yardımla hepsi, o bana yardım ediyor. Sonuçta müthiş dondormalar, arabalar, kelebekler, kurbağalar, kuşlar, tırtıllar, fırınlar, astronot kıyafetleri, otobüs…. Ve burada görseli olmayan daha neler neler. Bir çoğunu siz hayal gücünüze göre...

Oyun kurmak her anlamda önemli, yaşatmak önemli bu nedenle çoğu zaman gerçek materyelleri kullanıyoruz. Yaratıcılığına destek oluyoruz. 1.) Dolapta ne varsa sepete doldurdum. Bir süper market kurdum. Kasiyer kim belli. Ben alışveriş yaptım. Ve kasada aldıklarımı tek tek birlikte kasadan geçtik. Bunlar karnabahar, elma, kırmızı biber, soda, beyaz peynir, soda, süt…. Dahası da olabilir, deneyin. 2.) ‘’Evim derli toplu kalsın, Dağınıklık olmasın, Her daim müze havasında dursun’’ yok öyle bir dünya ve olmamalı da, çocuk yetişecekse biraz üç maymundan biri olmalı ve görmemelisiniz. Yastıklar yerlerde de olabilir. Keşfedecek, eğlenecek, öğrenecek ve enerjisini tüketecek. 3.) Eskiden Ateş doktor amcasından bir hayli...

1.) Portakalların üzerine de ifadeler çizdim ve onları konuşturdum. Onları taklit etmesini istedim. Duygusal gelişimi açısından önemli. 2.) İkea’dan aldığım kuklaları sık sık parmaklarımıza geçirip şarkılar söylüyoruz. Kimi zaman da bir hikaye uydurup konuşturuyoruz. İnanılmaz hoşuna gidiyor. 3.) Bazen oyuncaklarından birini alıp saklıyorum bir süre sonra ona hediye paketi yapıp veriyorum. Çocuklar sürpriz paketler açmayı çok severler. 4.) Portakalları sadece çizmedik. Çok güzel bir oyun oynadık. Biraz uzağıma bir kap koydum. Ve Ateş’ten müzik eşliğinde elimdeki portakalı alıp karşı kaba taşımasını istedim. Müzik durduğunda süre bitmiş olacak. İnanılmaz eğlenceli. Sonrasında kaç portakal taşıdığına baktık. 5.) Ve çocukların en sevdiği hamur...

1.) Ben sürekli boyama kitabını boyamasına karşıyım. Hayal dünyasını sınırlıyormuşum gibi geliyor. Bence boyama özgürce yapmalı. İstediğini çizip istediği renge boyayabilmeli. Bu onun hayal dünyası. Neden bir kalıba oturtuyoruz ki. Mesela Ateş mükemmel bir spiderman çiziyor. Gerçekten onu ben göstermeden kendi çizmeye başladı. Çünkü o kahramana bayılıyor. Hayal dünyasını süsleyen bir kahraman o. Kısıtlama yok ne isterse onu yapacak. 2.) Hatta o kadar çok rahat bıraktım ki, yüzüme kadar geldi 3.) Evde başka bir oyun bloğu vardı. sayılar. Aldık onu kopyasını çıkardık. Ya da el ayak kopyası da süper oluyor. sonra içini boyuyoruz. [vc_masonry_media_grid grid_id="vc_gid:1518592202871-d5541812-a6d9-8" include="15513,15514,15515,15516,15517"]

Bakın neler öğrendik; 1.) Mesela fon kağıdından bir servis yaptık. Üzerine tabağımızın yerini, çatal ve kaşığımızın yerini çizdik. Ve Ateş onları yerlerine yerleştirdi. 2.) Büyük ve küçük kavramını öğrenmesi adına süper bir materyal buldum. Çekmecedeki kaşıklığı kaptım geldim. Ateş’in önüne koydum. Ve karıştırdım. Önce ben ona küçük kaşık, büyük kaşık diyerek ayırarak gösterdim. Sonrasında o ayırdı. Tavsiye ederiz. 3.) Çocuklar kumla oynamayı çok sever. Evde kum yoksa tuz var. avuçlarımıza alıp parmak aralarımızdan süzerek oynadık, üzerine şekiller çizdik. Hiçbir zaman bir kumun yerini tutmaz ama kumsuz bir günde idare eder. 4.) Hem sayı hem uzuvlar aynı anda öğrenilir. 5.) İnsanoğlu...

El-göz koordinasyonunu destekleyici, bir çok oyun var.  bir gün olur da blog yazarım diye düşünememiş ve bir çok oyunu kaydetmemiş olabilirim. En basit birkaç örnek verebiliriz. 1.) Onlardan ilki renkli topları tuvalet kağıdı rulolarının üzerine tek tek dizmek sonrasında onları farklı bir topla vurarak devirmek eğlenceli oluyor. önemli olan topları kendisinin yerleştirmesi. 2.) 2 adet ince ağızlı koli bulduk. Topları bir koliden diğer koliye aynı şekilde dizmeye çalıştık. Müthiş bir koordinasyon oyunu. 3.) Bu oyuncağı çok seviyoruz. 3 yaşında ve hala oynuyor. Tavsiyeler bölümüne eklemem gereken bir oyuncak. İkeadan aldığımız bu tahta oyuncak üzerinde gördüğünüz çubukların yanında çekiciyle satılıyor. Çekiçle...

Renkleri ve şekilleri öğrenmesi adına eğlenceli bir çok oyun oynanabilir. Çevrenize baktığınızda materyalde çok. Neler yaptık bir bakalım; 1.) Öncelikle bir robot çizdik, bu robotun kafası yuvarlak, gövdesi kare, ayakları dikdörtgen, elleri üçgen antenleri de üçgen oldu. ve üçgenleri kırmızıya, kareyi yeşile, dikdörtgeni sarıya, daireyi de maviye boyalım dedik J 2.) Bir kağıda şekilleri çizip boyuyoruz. Aynı şekilleri aynı renklerde başka bir yerde çizip kesiyoruz. Bebeğimize eşleştirmeyi gösterip aynısını yapmasını istiyoruz. Kavramsal gelişimi için harika bir oyundur. 3.) Evde tuvalet ruloları ve havlu kağıt rulolarını atmayın, gün olur ararsınız. İnanılmaz oyun çıkıyor. En çok işe yarayan malzeme desem doğru olur....

Her gün çıldırmışcasına çocuğa aktivite yaptırmayın. Çocuk bir yarış atı değil. Sadece öğretmeye odaklanmayın. Önemli olan ilk şey elbette eğlenmesi, keyif alabiliyor olması. Çocuk, yaptığınız herhangi bir etkinlikten keyif almıyor olabilir. Başka çocuklarla asla kıyaslamayın. Her birey aynı değildir. Pek doğal olarak da gelişimleri de farklılık gösterir. Sanıyorum ki, ilk zamanlar hepimiz bu hatayı yaptık. Hatta Ateş’in ilk zamanlarında inanılmaz bir furya vardı. şimdi biraz duruldu. Hemen hemen tüm anneler bebeklerinin yaptığı aktiviteleri paylaşıyordu. Bu paylaşımlar, tamamen başka annelerin de faydalanması yani tüm çocuklar içindi. Fakat karşıdan bakıldığında hergün bir paylaşım olunca, sanılıyor ki çocuk akşama kadar aktivite yapıyor. Paylaştığımız...

Bir yaşından beri buzla bir çok oyun kurduk. Bir yaşından beri diyorum çünkü hala buzla oynamayı çok seviyor. Kimi zaman kutup ayısına yaşamsal bir alan oluşturuyoruz. Kimi zaman da kahraman olup, yolunu kaybedip donmuş olan hayvanımıza kurtarma operasyonu düzenliyoruz. Tabi bu eğlenceli oyun, el becerilerini, sorumluluk duygusunu ve hayal gücünü geliştirmekle kalmıyor. Soğuk, sıcak kavramını  öğrenmesinde de en etkili araç oluyor.

Suyla oynamayı sevmeyen çocuk nereseyse yok sanıyorum ki; çocuklar suyla etkileşim kurmaya bayılıyorlar. Suyu oraya buraya dökmeyi, bardaktan bardağa boşaltmayı,suda oyuncak yüzdürmeyi, köpük yapmayı vs… Bazı uzmanlara göre bu çocuğun ana rahmine geri dönmeyi arzuladığının bir belirtisi olarak görülüyor. Çocuğun suyla oynamasının temelinde her ne amaç olursa olsun, suyla oynamak çocuğu rahatlatıyor, eğlendiriyor, gelişimini bir çok yönden destekliyor. Bazı anneler hasta olur gerekçesiyle ya da ortalık ıslanır diye uzak tutmaya çalışıyor. Özgürlüğünün kısıtlandığını düşünüyorum. çocuğunuz özgürlüğünü kısıtlamayın. Bırakın çocukluğunu yaşasın. Biz her fırsatta, bazen salonun ortasına muşamba sererek üzerinde suyla köpük yapıp oyuncaklarımızı temizliyoruz. Eğlence garantili…